• La recepció de l’edifici A serà a l’Oficina Oberta (planta baixa, davant SIAE)
• Les bústies de correu intern quedaran inhabilitades i des del personal de recepció es distribuirà pels diferents despatxos.
• La Delegació d’estudiants estarà provisionalment a la Sala de Juntes (planta 2a). Horaris pendents de publicar a l’inici de la docència del quadrimestre de primavera.
• La impressora de planta baixa (al costat del bar) ja està ubicada a la 1a planta (al costat de l’ascensor).
• L’armari intel·ligent de recepció de paqueteria (Mayordomo) estarà situat a fora del SIAE.
• L’espai FABLAB estarà ubicat al laboratori VGA118.
• L’accés al BAR serà pel jardí o per la porta que dóna al passadís dels laboratoris.

El dimecres 8 de febrer s’inicia una nova edició del programa European Project Semester (EPS) a l’Escola. L’acte tindrà lloc a les 10.30h. a la Sala de Juntes de l’Escola amb la Benvinguda als estudiants per part de la sotsdirectora d’Internacionalització de l’EPSEVG. Aquest any celebrem el 15è aniversari de l'EPS a UPC Vilanova.
L’EPSEVG és l’únic centre de la UPC que imparteix aquest programa internacional i juntament amb la Universitat Politècnica de València, les úniques que l’ofereixen a l’estat espanyol.

De la mà d’ACCIÓ i amb la col·laboració del nostre Campus, l’Agència Node Garraf us convida a una xerrada a càrrec del tecnòleg Carles Gómara.
Serà el 8 de febrer, a les 11.30h., a la Sala d’Actes de l’EPSEVG. La ponència se centrarà en el metavers, les seves aplicacions i expectatives.
La Inscripció és gratuïta i oberta a tots els públics.

El proper dijous 16 de febrer reprenem les classes. Des d’Afins us animem a participar a la reunió que tindrà lloc a la planta segona de l’edifici A de 12:30-14:30h.
Serà una trobada informal amb una mica de pica-pica i d’accés lliure (podreu venir l’estona que pogueu i volgueu).
L’objectiu és poder reunir-nos una estona cara a cara per fer xarxa, compartir inquietuds, idees, crítiques constructives i propostes per tal d’afrontar el nou semestre amb més energia i millorar poc a poc el servei de mentoria entre iguals. A aquesta reunió hi trobareu la mentora d’Afins i els i les delegades de primer curs però va dirigida a TOTXS els i les estudiants de primer!!

Si no hi podeu assistir o si sou estudiants d’altres cursos, podeu deixar-nos les vostres idees i feedback en el següent formulari que estarà obert fins el dia 9 de febrer o per Instagram Stories (@afins.epsevg).
A més a més, per als estudiants de primer curs que vulguin participar més activament i estar al dia de totes les novetats, recordeu que podeu unir-vos al grup de WHATS'AF General (enllaç a Atenea). En pocs dies compartirem per el xat d’Afins un formulari i nova informació de cara a febrer-març.
Afins us deistja uns bons dies de descans i molt bona tornada a la rutina!

La realitat virtual en la docència esdevé una eina per desenvolupar habilitats de comunicació en anglès.

En el marc d'un projecte europeu, la Secció de Tècniques de Comunicació del Departament de Teoria i Història de l'Arquitectura i Tècniques de Comunicació, del qual forma part la professora de la UPC Vilanova, Elisabet Arnó, junt amb universitats sòcies de Turquia, Àustria, França i Polònia, han analitzat les necessitats de comunicació en anglès dels enginyers europeus i han dissenyat uns materials amb realitat virtual que reprodueixen situacions professionals del món de l'enginyeria (entrevista de feina, reunions, presentacions de projecte, etc.) i que permeten als estudiants la immersió i la pràctica de la comunicació en entorns internacionals i interculturals, interactuant amb actors virtuals.

L'eina de realitat virtual desenvolupada al projecte s'ha implementat de forma pilot en una assignatura de l’Escola Superior d'Enginyeries Industrial, Aeroespacial i Audiovisual de Terrassa (ESEIAAT) i està previst incorporar-la a les assignatures de l'itinerari d'internacionalització, a la UPC de Vilanova (entre altres Escoles). Properament esperem poder fer anar els materials (amb les ulleres de realitat virtual) a les assignatures d'HADP i TCAP per tal d'ajudar els estudiants a millorar la seva capacitat de comunicació professional en anglès en entorns internacionals.