El nou programa de doctorat en Educació en Enginyeria, Ciències i Tecnologia ha obtingut el vist-i-plau d’AQU Catalunya i l’aprovació de la Junta de l’Escola de Doctorat de la UPC. El nostre més sincer agraïment a tothom qui ho ha fet possible. Un procés de molts anys, amb el suport exprés i ferm de l’actual rector de la UPC.

 L’impacte del confinament s’ha notat positivament sobre l’activitat docent de la UPC reflectida a ATENEA. L’increment experimentat tant en la creació de material com de  lliuraments, en forma de tasques i qüestionaris, i ús d’altres recursos d’Atenea és evident però un dels resultats que sorprèn més és que la resposta de l’estudiantat va d’acord amb l’acció del professorat i a més ho fa de manera correlacionada per tots els centres de la UPC.

 El capteniment de l’ICE ha estat el d’estar al costat del PDI, esdevenint un referent d’expertesa per realitzar aquesta transició abrupte cap a la docència no presencial, motivats per donar en tot moment un servei de recolzament i assessorament proactiu i col·laboratiu.tinguts.

 En el nou escenari de transició sobtada i temporal a la no presencialitat, des de l’ICE es va replantejar tota la formació que estava prevista per tal de donar suport i ajudar al PDI a adaptar-se i es va fer de manera molt ràpida (el primer curs que es va reconvertir a online s’iniciava el 18 de març i el primer específic sobre eines G-Suite el 25 de març).

 L’aliança UNITE! ha celebrat el seu 1er Boot Camp els dies 8 i 9 de juny de 2020. L’ICE hi ha participat activament. Els temes proposats per als dos dies de treball han estat: Toolbox for online Teaching and Learning, Good Pedagogical Practices, Flexible Study Paths, Joint Programs.